Також варто зазначити, що інформація суттєво впливає і на формування свідомості людини, а тому перехід до інформаційно-знаннєвого суспільства вимагає суттєвих змін в організації як виховної роботи, так і переформування системи освіти, зміни комунікативної інфраструктури в системі суспільного життя, створення ефективної системи забезпечення прав громадян і соціальних інститутів на вільне отримання, поширення і використання інформації як найважливішої умови демократичного розвитку.
Як зауважив старший викладач кафедри методики професійного навчання Вячеслав Курепін: «Матеріал, який був отриманий під час семінару надав поштовх до переосмислення змісту деяких тем дисципліни «Безпека життєдіяльності».
Дописати коментар