Новини МНАУ

Під час зустрічі здобувачі вищої освіти обговорили небезпеку пропозицій швидкого та нібито легкого заробітку, які можуть надходити від представників країни-агресора або поширюватися через соціальні мережі й месенджери. Особливу увагу було приділено спробам вербування української молоді для виконання протиправних завдань: збору та передачі інформації, фотографування об’єктів критичної інфраструктури, підпалів, диверсійної діяльності та інших дій, що можуть становити загрозу національній безпеці України.

Здобувачам наголосили, що за привабливими обіцянками швидкого заробітку часто приховуються маніпуляції, шантаж і втягнення у злочинну діяльність. Наслідками таких необдуманих дій можуть стати кримінальна відповідальність, позбавлення волі, зруйноване майбутнє та небезпека для життя й безпеки інших людей.

Учасники кураторської години дійшли висновку, що необхідно критично оцінювати будь-які підозрілі пропозиції, не погоджуватися на виконання сумнівних доручень, не передавати невідомим особам персональні дані та негайно інформувати правоохоронні органи про спроби вербування.

Проведення таких заходів сприяє формуванню у молоді відповідальної громадянської позиції, підвищенню рівня інформаційної безпеки та усвідомленню особистої відповідальності за власні рішення.

Жодні «легкі гроші» не варті свободи, безпеки та майбутнього!

Так, куратор групи, старший викладач В.А. Бродовський разом із здобувачами обговорили важливі питання щодо правил внутрішнього розпорядку університету, підбили підсумки попереднього навчального року та поставили завдання на наступний рік.

Далі кураторську годину продовжили хвилиною мовчання, якою вшанували загиблих та постраждалих в наслідок російської агресії. Крім того, Анастасія Лазаренко  підготувала цікаву презентацію на тему “Вплив війни на життя та навчання студентів”, під час демонстрації якої  обговорили негативний вплив, що має війна на життя та навчання студентів в Україні. Згадали й про психологічний стан, про форми допомоги, дистанційне навчання його переваги та недоліки (втрата можливостей, доступ до ресурсів, соціальна адаптація) та майбутнє освіти. Наголосили на ролі університету в адаптації та підтримці студентства.

Здобувачі брали активну участь в обговорюванні та дискусії, ставили багато запитань, ділилися власними історіями.

Під час зустрічі зі здобувачами вищої освіти було обговорено особливості психологічного стану людини в періоди стресу, причини його виникнення та можливі способи збереження емоційної рівноваги. Особливу увагу приділено питанням культури спілкування, взаємоповаги, толерантності та підтримки одне одного у складних життєвих обставинах.

У сучасних умовах, коли вже понад чотири роки українське суспільство живе в реаліях повномасштабної війни, значне психологічне навантаження стало частиною повсякденного життя. Тривалий стрес може негативно впливати на емоційний стан, працездатність, концентрацію уваги та взаємовідносини з оточенням. Тому важливо не лише дбати про власне психологічне благополуччя, а й виявляти розуміння та повагу до емоційного стану інших людей.

У ході бесіди було розглянуто прості, але важливі рекомендації, які можуть сприяти підтриманню психологічної стійкості:

·      дотримуватися інформаційної гігієни – отримувати інформацію з достовірних джерел та періодично робити перерви від постійного потоку новин;

·      дотримуватися режиму дня, забезпечувати повноцінний сон і збалансоване харчування;

·      підтримувати фізичну активність – виконувати доступні фізичні вправи, здійснювати прогулянки на свіжому повітрі;

·      знаходити час для улюблених занять, які допомагають відновити емоційні сили: читання, малювання, музики, творчості тощо;

·      планувати свій день та дотримуватися звичного розпорядку, що допомагає зберігати відчуття стабільності та організованості;

·      бути уважними до людей поруч, проявляти терпіння, тактовність і готовність підтримати тих, хто цього потребує.

Окрему увагу під час кураторської години було приділено організації освітнього процесу в Миколаївському національному аграрному університеті у першому семестрі 2026-2027 навчального року. Куратор груп Людмила Онищенко підбила підсумки роботи за 2025-2026 навчальний рік та разом зі здобувачами обговорила основні завдання на новий навчальний рік. Було намічено план роботи академічних груп на 2026-2027 навчальний рік.

Здобувачі вищої освіти активно долучалися до спілквання, висловлювали власні думки та ділилися враженнями від першого тижня навчання в університеті. У невимушеній атмосфері обговорювалися питання взаємодії в академічних групах, відповідального ставлення до навчання та важливості взаємопідтримки.

Також під час кураторської години було розглянуто правила поведінки під час навчальних занять у разі оголошення повітряної тривоги та виникнення інших надзвичайних ситуацій воєнного характеру. Куратором проведено інструктаж з питань техніки безпеки та пожежної безпеки, наголошено на необхідності дотримання встановлених правил і рекомендацій задля збереження життя та здоров’я всіх учасників освітнього процесу.

Проведена зустріч сприяла формуванню у здобувачів відповідального ставлення до власного психологічного стану, культури взаємодії та взаємопідтримки. Колектив кафедри ТВПТ сподівається, що отримані рекомендації допоможуть здобувачам краще справлятися зі стресовими ситуаціями, підтримувати один одного та зберігати позитивний настрій у складних умовах сьогодення.

На даному заході було представлено теоретичний та практичний досвід роботи Воскресенської територіальної громади, а саме типові принципи та специфічні особливості режисури масових видовищ (роль режисера, типові принципи режисури, драматургія, специфіка, мова видовища, організація).

Знання, отримані на семінарі, стануть в пригоді керівникам творчих колективів факультету культури й виховання МНАУ.