Новини МНАУ

6 березня 2026 року кафедра економічної кібернетики, комп’ютерних наук та інформаційних технологій провела профорієнтаційний захід для учнів Миколаївського ліцею №55. Метою зустрічі було ознайомлення майбутніх абітурієнтів з можливостями навчання в університеті, особливостями освітніх програм та перспективами професійного розвитку.

Захід розпочався зі вступного слова старшого викладача кафедри Івана Хилька та асистента кафедри Олександра Жебка. Вони розповіли учням про історію та розвиток університету, структуру факультету, основні напрями підготовки здобувачів вищої освіти, а також переваги навчання у закладі. Окрему увагу було приділено можливостям професійної реалізації випускників та актуальності сучасних спеціальностей.

У межах заходу перед учнями виступив відповідальний секретар приймальної комісії Євген Баркарь. Він детально ознайомив учнів з особливостями вступної кампанії, умовами подання документів, вимогами до результатів національного мультипредметного тесту (НМТ) та основними етапами вступу до університету.

Зустріч відбулася у дружній атмосфері та надала можливість учням отримати відповіді на актуальні запитання щодо вступу та навчання в університеті.

Кафедра економічної кібернетики, комп’ютерних наук та інформаційних технологій висловлюємо щиру подяку учням і педагогічному колективу Миколаївського ліцею №55 за активну участь у заході та сподівається на подальшу співпрацю.

    Майбутнє є елементом навколишнього світу, яке змінюється з надзвичайною інтенсивністю та швидкістю. Кожний новий день ставить перед людиною велику кількість питань і задач, котрі потребують ефективних дій.

    6 березня 2026 року на міжнародній освітній платформі Ukraine Global Faculty асистент кафедри біотехнології та біоінженерії МНАУ Вадим Посухін долучився до роботи семінару, присвяченого темі «Рішення в умовах невизначеності: як мислить мозок».

    Спікерка заходу Наталія Кадя, експертка з поведінкової економіки та нейролідерства, викладачка UCU Business School, сертифікована коучиня ICF (Erickson University International), співзасновниця школи нейроменеджменту Being Human School, ознайомила всіх присутніх учасників заходу з наступними питаннями:

    як мозок реагує на невизначеність і чому навіть досвідчені лідери починають ухвалювати короткострокові рішення;

    які когнітивні пастки посилюються під час змін: страх втрати, перевантаження вибором, ілюзія контролю, чому адаптивність стає результатом правильної архітектури мислення, а не особистої стійкості;

    які типи мислення визначатимуть професійну конкурентність у найближчі 5-10 років.

    Кафедра біотехнології та біоінженерії висловлює слова подяки організаторам та доповідачці семінару за надзвичайно якісні та професійно представлені знання, які в складних умовах сьогодення дозволять на порядок краще приймати правильні та детально виважені рішення.  

Асистент кафедри біотехнології та біоінженерії Вадим Посухін

4 березня 2026 року кандидат економічних наук, доцент кафедри методики професійного навчання, керівник студентського гуртка «Безпека життєдіяльності» Вячеслав Курепін згідно плану виховної безпекової роботи організував зустріч здобувачів вищої освіти спеціальності H1 «Агрономія» академічної групи А 1/3 з психологинею Вікторією Алієвою, яка представляє мобільну бригаду у межах проєкту Благодійного фонду «Вітри змін» за підтримки представництва дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ) в Україні.

Вікторія провела зі здобувачами вищої освіти тренінг на тему «Лідерство та корпоративна відповідальність у забезпеченні безпеки на агропідприємствах». Метою тренінгу є формування у майбутніх працівників аграрних підприємств розуміння важливості лідерської ролі та корпоративної відповідальності у створенні безпечного виробничого середовища. Тренінг був спрямований на підвищення рівня освіченості щодо сучасних підходів до управління безпекою праці, розвитку культури безпеки та впровадження ефективних практик попередження виробничого травматизму в аграрному секторі.

Під час тренінгу учасники отримали знання про принципи відповідального управління, роль керівництва у формуванні безпечних умов праці, а також про механізми залучення працівників до дотримання вимог охорони праці. Особлива увага приділялася розвитку навичок прийняття управлінських рішень, спрямованих на мінімізацію професійних ризиків, підвищення відповідальності роботодавців та формування позитивної корпоративної культури безпеки на підприємстві.

Зі здобувачами вищої освіти групи ХТМ 1/1 під керівництвом доцентки Наталі Шевчук проведено лабораторне заняття з дисципліни «Технологія продуктів харчування для людей різних вікових груп та професійної зайнятості» на тему «Технологія виробництва дитячих мʼясо-рослинних консервів».

Питання раціонального харчування людей, в тому числі дітей, не втрачає своєї актуальності. Раціон дитячого харчування повинен бути повноцінним, з дотриманням відповідних норм. М’ясо-рослинні консерви для дитячого харчування є важливою складовою раціону дітей раннього віку. Вони забезпечують організм дитини необхідними білками, жирами, вуглеводами, вітамінами та мінеральними речовинами. Поєднання м’яса з овочами підвищує біологічну цінність продукту, покращує засвоюваність поживних речовин та формує збалансований склад харчування.

Під час заняття відпрацьовано повний технологічний процес приготування м’ясо-рослинного паштету: підготовка сировини, термічна обробка, формування структури та досягнення однорідної, ніжної консистенції. Особливу увагу приділено дотриманню технологічних режимів та вимог якості дитячої продукції.

Для приготування паштету використовували: філе куряче – 180 г; овочеву суміш (морква, броколі, цибуля, стручкова квасоля) – 140 г; масло вершкове 82% – 20 г; сіль – 3 г; крохмаль кукурудзяний – 5 г.

Технологія приготування була такою. Куряче філе відварили до готовності. Окремо відварили овочі до м’якої консистенції. Вершкове масло розтопили, змішали з сіллю та кукурудзяним крохмалем. Усі компоненти з’єднали та подрібнили блендером до однорідної паштетної маси. В результаті отримали продукт з ніжною текстурою, збалансованим м’ясо-рослинним складом та приємним натуральним смаком.

Харчова цінність на 100 г продукту: білки – 11,9 г, жири – 6,2 г, вуглеводи – 3,8 г, калорійність – 125 ккал.

Практичне заняття дозволило закріпити теоретичні знання та краще засвоїти особливості технології виробництва продуктів дитячого харчування. Так здобувачі вищої освіти МНАУ навчаються, практикують та вдосконалюють професійні навички.

    6 березня 2026 року відбулася лекція англійською мовою на тему «Керування ризиками». Організаторами заходу виступили журнал «Охорона праці» та Європейське співтовариство з охорони праці (ESOSH). Лекцію провів Сантош Каннан, засновник та директор SSAI Global Services (США). Це щотижнева онлайн-зустріч з вивчення та практикування англійської мови для українських фахівців з безпеки праці.

    Учасники, зокрема Вячеслав Курепін, кандидат економічних наук, доцент, доцент кафедри методики професійного навчання МНАУ, отримали сучасні знання та практичні навички про процес ідентифікації ризиків, потенційні небезпеки, що можуть вплинути на роботу підприємства, працівників чи виробничі процеси. На лекції були розглянути сучасні підходи до аналізу ризиків, використання матриць ризиків та інструментів.

    Важливою частиною лекції був розгляд стратегій управління ризиками, які включають їх уникнення, зменшення, передування чи прийняття. Були наведені практичні приклади з різних сфер діяльності, які демонструють, як ефективне управління ризиками допомагає підвищити безпеку.

    3-6 березня 2026 року команда Миколаївського національного аграрного університету долучилася до заключного модуля Програми професійного розвитку академічних менеджерів, спрямованої на посилення управлінських компетентностей керівників та адміністрації закладів вищої освіти, а також впровадження сучасних підходів до стратегічного управління університетами.

    Тема фінального модуля була присвячена питанням фінансів, проєктної діяльності та ефективного управління ресурсами в університетах. Упродовж чотирьох днів учасники працювали над актуальними аспектами фінансового менеджменту, стратегічного планування, управління ризиками та використання даних у процесі ухвалення управлінських рішень.

    Під час другого дня навчання, 4 березня, учасники програми зустрілися із Бобом Сомом — Регіональним директором Світового банку у справах країн Східної Європи. Під час зустрічі учасники Програми мали можливість поставити спікеру запитання щодо перспектив розвитку вищої освіти, міжнародних партнерств та ролі університетів у соціально-економічному відновленні.

    Проректорка Миколаївського національного аграрного університету Наталія Шарата подякувала організаторам та партнерам за реалізацію цієї важливої Програми професійного розвитку, яка сприяє формуванню сучасної управлінської культури у закладах вищої освіти України. 

    Зокрема, під час сесії «Ризик-менеджмент і кризове управління. Прийняття рішень на основі даних. Цифровізація управління фінансами» учасники ознайомилися із сучасними інструментами фінансового менеджменту та цифровими підходами до аналізу управлінських даних. Спікером сесії виступив доктор економічних наук, професор кафедри економічної кібернетики Київського національного університету імені Тараса Шевченка Андрій Ставицький. Важливою складовою програми став нетворкінг, модератором якого була докторка економічних наук, професорка кафедри економічної кібернетики Київського національного університету імені Тараса Шевченка Ганна Харламова.

    Під час цієї сесії учасники мали можливість обговорити можливості міжуніверситетської співпраці, формування партнерських мереж та реалізації спільних освітніх і наукових проєктів. Представники Миколаївського національного аграрного університету активно долучалися до дискусій, брали участь у практичних сесіях та обмінювалися досвідом управління освітніми процесами з колегами з різних закладів вищої освіти України.

    За словами, Наталії Шарати, проректорки Миколаївського національного аграрного університету, участь у Програмі стала важливим кроком для розвитку управлінських компетентностей академічних менеджерів: «Програма професійного розвитку академічних менеджерів стала надзвичайно цінним майданчиком для обміну досвідом та формування нових управлінських підходів. Особливо важливими були питання фінансового управління, ризик-менеджменту та цифровізації управлінських процесів у закладах вищої освіти. Отримані знання та практичні інструменти сприятимуть подальшому розвитку нашого університету та підвищенню якості освітньої діяльності».

    Участь у Програмі стала важливим етапом професійного зростання академічних менеджерів університету та сприятиме впровадженню сучасних управлінських практик, посиленню інституційної спроможності закладу та підвищенню якості підготовки здобувачів вищої освіти. Важливим підсумковим етапом Програми стане підготовка командами учасників проєктів інституційного розвитку своїх університетів, у межах яких буде представлено стратегічні рішення щодо вдосконалення управлінських процесів, розвитку освітнього середовища та підвищення інституційної спроможності закладів вищої освіти. Захист розроблених проєктів відбудеться 22 квітня, що стане фінальним етапом Програми професійного розвитку академічних менеджерів.

    Команда університету висловлює щиру подяку адміністрації Маріупольського державного університету та в.о.ректора Тетяні Марені за теплий прийом, гостинність та високий рівень організації заходу.