Новини МНАУ

2 листопада 2026 року за ініціативи кафедри публічного управління та адміністрування і міжнародної економіки Миколаївського національного аграрного університету відбувся майстер-клас з арттерапії для здобувачів спеціальностей D4 «Публічне управління та адміністрування» та D3 «Менеджмент».

Майстер-клас провела Олена Жиляєва в межах проєкту Агентства ООН у справах біженців (УВКБ ООН) «Захист внутрішньо переміщених осіб, постраждалих від конфлікту, та розширення їхніх можливостей і громади».

Під час заняття студенти виконували творчі завдання, виражали власні емоції через мистецькі практики та відкривали нові можливості самовираження. Спільна робота створила атмосферу довіри, невимушеного спілкування та взаємної підтримки.

Проведення майстер-класу стало однією з ініціатив кафедри, спрямованих на підтримку емоційного благополуччя та згуртування студентської молоді. Такі заходи доповнюють професійну підготовку майбутніх фахівців із публічного управління та адміністрування увагою до їхнього особистісного розвитку.

Кафедра публічного управління та адміністрування і міжнародної економіки дякує Олені Жиляєвій та партнерам проєкту за співпрацю й підтримку студентської молоді!

30 жовтня 2026 року за ініціативи кафедри публічного управління та адміністрування і міжнародної економіки Миколаївського національного аграрного університету відбувся виїзний навчальний захід у Миколаївському музеї суднобудування і флоту. Разом зі старшою викладачкою кафедри Наталією Галунець музей відвідали здобувачі вищої освіти спеціальностей «Туризм і рекреація», «Публічне управління та адміністрування» та «Менеджмент».

Організовуючи такі заходи, кафедра поєднує професійну підготовку студентів із вивченням історії краю та формуванням громадянської свідомості. Знайомство з музейною спадщиною допомагає майбутнім фахівцям краще зрозуміти її значення для розвитку громад, збереження місцевої ідентичності й туристичної привабливості територій.

Під час візиту студенти прослухали лекцію про бойовий шлях, мужність і героїзм військовослужбовців 36-ї окремої бригади морської піхоти, ознайомилися з історією суднобудування та становленням флоту. Музейні експонати дали змогу простежити морські традиції Миколаєва та роль міста в розвитку суднобудівної галузі.

Для кафедри така взаємодія з культурними установами міста є важливою складовою практичного навчання. Вона розширює освітній простір і допомагає студентам побачити зв’язок між збереженням культурної спадщини, публічним управлінням та розвитком туризму.

Колектив кафедри та здобувачі вищої освіти щиро дякують працівникам музею — пані Олені та пану Віктору — за гостинність, змістовну розповідь і внесок у збереження історичної пам’яті Миколаєва.

У межах профорієнтаційної роботи Миколаївського національного аграрного університету доцент кафедри електроенергетики, електротехніки та електромеханіки Лариса Вахоніна за участю наукового працівника МНАУ Ольги Баші провела профорієнтаційний тренінг «Мій усвідомлений вибір професії» для майбутніх випускників Південноукраїнського ліцею №2.

Доцентка кафедри українознавства та суспільних наук Миколаївського національного аграрного університету Юлія Маєр провела профорієнтаційну зустріч із майбутніми випускниками Криворізького ліцею №49.

Під час зустрічі учні отримали актуальну інформацію про Миколаївський національний аграрний університет, його освітні можливості, особливості студентського життя та перспективи професійного розвитку.
Особливу увагу було приділено можливостям очного навчання, можливостям проживання в гуртожитках, представленим спеціальностям, особливостям вступу та організації освітнього процесу.

Майбутні вступники дізнались більше про університетське середовище, можливості реалізації власного потенціалу та перспективи здобуття якісної вищої освіти.

Такі зустрічі допомагають молоді зробити усвідомлений вибір майбутньої професії, краще зорієнтуватися в освітніх можливостях та впевненіше планувати свій професійний шлях.

МНАУ відкриває можливості для майбутнього! Обирай професію, розвивай свої здібності та впевнено крокуй до успіху!

6 листопада 2026 року науково-педагогічні працівники кафедри фізичного виховання МНАУ відвідали Миколаївський ліцей № 22.

У ході надзвичайно продуктивної зустрічі з директором ліцею Петром Богуном було обговорено важливі кроки подальшої співпраці та спільні плани щодо профорієнтаційної роботи з учнівською молоддю Миколаївського ліцею №22 та Миколаївським національним аграрним університетом.

А щоб ліцеїсти могли на власні очі побачити, яким яскравим і насиченим є справжнє студентське життя в університеті, представники кафедри фізичного виховання запросили їх на екскурсію до МНАУ. Кафедра вже зараз розпочала підготовку до цього візиту, щоб юні гості отримали повну інформацію про освітні можливості Миколаївського НАУ та переваги навчання саме в нашому університеті.

Кафедра фізичного виховання щиро дякуємо керівництву Миколаївського ліцею №22 за гостинність. Окрема подяка - культорганізатору ВСП «ТЕФК МНАУ» Тетяні Федоренко за допомогу.

Разом створюємо нові можливості для молоді!

6 листопада 2026 року здобувачі вищої освіти обліково-фінансового факультету Миколаївського національного аграрного університету Дар’я Петришина (гр. Б4/1) та Олександр Юрченко (гр. Б1/1) долучилися до проведення Всеукраїнської інформаційної кампанії, присвяченої новим грантовим можливостям від Українського молодіжного фонду.

Під час зустрічі учасники ознайомилися з актуальними програмами підтримки молоді, умовами участі у грантових конкурсах, можливостями отримання фінансування для реалізації власних ідей та молодіжних проєктів.

Особливу увагу було приділено розвитку проєктного мислення, формуванню навичок залучення ресурсів, підтримці молодіжних ініціатив та створенню можливостей для активної участі молоді в суспільному житті.

Участь у таких заходах сприяє розширенню світогляду здобувачів вищої освіти, розвитку їхньої громадянської активності, підприємливості та ініціативності, а також мотивує використовувати нові можливості для особистісного й професійного становлення.

Миколаївський національний аграрний університет підтримує прагнення молоді до самореалізації, розвитку лідерських якостей та втілення суспільно важливих ідей у життя!

Сучасна освіта вимагає постійного оновлення знань, гнучкості та впровадження інноваційних технологій. Доцент кафедри загальнотехнічних дисциплін Павло Полянський успішно підвищив свою кваліфікацію, пройшовши масштабну освітню програму «Цифрова трансформація та цифрові рішення для університету майбутнього», яка тривала з 29 вересня по 26 жовтня 2026 року на базі Центру післядипломної освіти Державного закладу вищої освіти «Університет менеджменту освіти» Національної академії педагогічних наук України.

Програма курсу була спрямована на глибоке занурення у тренди цифровізації вищої школи та охоплювала широкий спектр сучасних завдань для педагогічних, науково-педагогічних і наукових працівників.

У результаті проходження програми було вдосконалено ключові професійні компетентності:

педагогічно-дидактичні та цифрові - для ефективної інтеграції новітніх технологій у навчальний процес;

оцінювально-аналітичні та науково-дослідницькі - для якісного моніторингу знань і проведення досліджень;

організаційно-управлінські та лідерсько-модераційні - для ефективного керування освітніми проєктами;

етичні, соціально-відповідальні та рефлексивно-аналітичні - для гармонійного розвитку академічного середовища майбутнього.

Отримані знання та цифрові рішення стануть потужним інструментом для подальшого вдосконалення освітнього середовища, розвитку інновацій та впровадження передових практик у роботі університету.

Практична робота під час профорієнтації – це важливий етап у виборі майбутньої професії, який дає змогу молодій людині перейти від теоретичного ознайомлення з обраною спеціальністю до практичного випробування власних навичок.

4 листопада 2026 року кафедрою менеджменту, бізнесу та адміністрування факультету менеджменту Миколаївського НАУ організовано профорієнтаційну зустріч із учнями Миколаївського ліцею №8. У межах заходу ліцеїсти відвідали факультет ТВППТСБ та долучилися до майстер-класу з анатомі та фізіології, який провів асистент кафедри біотехнології та біоінженерії Вадим Посухін.

Під час роботи майбутні абітурієнти активно долучилися до опрацювання наступних питань:

- будова та функції органів дихання;

- будова та функції органів виділення.

Важливу роль у якісній підготовці висококваліфікованих фахівців відіграє саме практична підготовка, яка має розпочинатися вже на початкових етапах вибору майбутньої сфери професійної діяльності.

Асистент кафедри біотехнології та біоінженерії Вадим Посухін

5 листопада 2026 року старші викладачі кафедри землеробства, геодезії та землеустрою Миколаївського національного аграрного університету Бульба І. О. та Задорожній Ю. В. провели профорієнтаційну зустріч з учнями 11-х класів ліцею «Перспектива» Доманівської селищної ради Миколаївщини.

Під час заходу представники університету ознайомили майбутніх вступників з освітньою діяльністю Миколаївського національного аграрного університету, його освітніми можливостями, особливостями навчання та перспективами здобуття вищої освіти за спеціальностями факультету агротехнологій.

Особливу увагу було приділено актуальним напрямам професійної підготовки, конкурентоспроможності випускників на сучасному ринку праці, можливостям професійної реалізації та практичного застосування набутих знань і навичок. Учні також дізналися про підготовчі курси при університеті, які сприяють поглибленню знань і належній підготовці до НМТ.

Окремою частиною зустрічі стало ознайомлення зі студентським життям, матеріально-технічною базою університету, можливостями участі в науково-дослідній діяльності, освітніх проєктах та громадських ініціативах. У форматі невимушеного спілкування старшокласники мали змогу поставити запитання щодо умов вступу, вибору майбутньої спеціальності, організації навчання та перспектив подальшого працевлаштування.

Проведення таких профорієнтаційних заходів сприяє зміцненню співпраці між університетом і закладами загальної середньої освіти, допомагає молоді зорієнтуватися у виборі професійного шляху та прийняти виважене рішення щодо майбутньої освітньої траєкторії.

3–4 листопада 2026 року доцентка кафедри публічного управління та адміністрування і міжнародної економіки Людмила Прогонюк разом зі здобувачами спеціальності «Публічне управління та адміністрування» взяла участь у дводенному тренінгу з організаційного розвитку організацій громадянського суспільства, ефективного управління, кадрової політики та розвитку команди.

До навчання долучилися здобувачка третього курсу Єлизавета Дубінка та здобувачі четвертого курсу Тетяна Горлова, Тетяна Радзечив і Нікіта Зізда. Учасники опрацьовували інструменти стратегічного й операційного управління, аналізували внутрішні процеси громадських організацій та напрацьовували рішення для вдосконалення командної роботи.

Для спеціальності «Публічне управління та адміністрування» такий досвід має безпосереднє професійне значення. Майбутні фахівці мають розуміти механізми взаємодії влади та громадянського суспільства, вміти залучати громадськість до ухвалення рішень, координувати спільні ініціативи й організовувати реалізацію суспільно важливих проєктів. Очний формат тренінгу дав змогу пов’язати університетські знання з практичними завданнями громадського сектору.

Залучаючи здобувачів до професійних навчальних заходів, кафедра розширює можливості практичної підготовки за спеціальністю «Публічне управління та адміністрування». Це допомагає розвивати управлінське мислення, лідерські та комунікативні навички, необхідні для роботи в органах влади, місцевому самоврядуванні й організаціях громадянського суспільства.

На інженерно-енергетичному факультеті відбулася кураторська година на тему «Правила поведінки під час повітряної тривоги» зі здобувачами вищої освіти груп М 3/1 та М 3/2. Захід провела куратор груп Олена Баранова.

Під час зустрічі здобувачі обговорили основні правила безпечної поведінки під час оголошення повітряної тривоги, алгоритм дій у разі виникнення загрози, а також важливість своєчасного реагування на сигнали оповіщення.

Особливу увагу було приділено необхідності негайного переходу до укриття, збереженню спокою та відповідальному ставленню до власної безпеки й безпеки оточення.

Окремо наголошено на важливості дотримання правил перебування в укриттях, користування офіційними джерелами інформації та недопущення нехтування сигналами повітряної тривоги.

На факультеті менеджменту відбулося яскраве осіннє свято «Королева осені», яке об’єднало викладачів, здобувачів вищої освіти та гостей університету в атмосфері творчості, дружби й гарного настрою.

Декан факультету О.В. Шебаніна привітала учасників заходу, відзначила важливість творчих студентських ініціатив та побажала конкурсанткам успіхів, натхнення й незабутніх емоцій.

Особливу атмосферу підтримки створили здобувачі групи МЕН 1/1 (куратор – О. А. Горобченко, кафедра економіки підприємств), які щиро вболівали за свою старосту Анастасію Лазаренко, підтримуючи її на шляху до почесного звання «Королева осені». На конкурсі Анастасія постала в чарівному образі осінньої німфи: вишукана темно-синя сукня, вінок із барвистого осіннього листя та власноруч виготовлені аксесуари підкреслили її креативність, витонченість і неповторність.

Святкову атмосферу доповнили музичні виступи, щирі привітання, подарунки та рожеві троянди від хлопців факультету менеджменту. Яскрава фотозона з квітковою аркою стала чудовим місцем для пам’ятних світлин.

Осіння феєрія подарувала всім учасникам позитивні емоції, продемонструвала таланти молоді та вкотре довела, що студентське життя сповнене творчості й незабутніх моментів.

Кафедра економіки підприємств дякує організаторам, деканату та здобувачам групи МЕН 1/1 за активність і чудову атмосферу і зичить нових успіхів, натхнення та яскравих студентських подій!

Для здобувачів спеціальності С4 «Психологія» Миколаївського національного аграрного університету психологинею Ольгою Павловою було проведено тренінг «Ми одна команда» з метою профілактики булінгу та формування безпечного й дружнього середовища.

Під час тренінгу учасники набували навичок конструктивної взаємодії, емпатії та відповідальності, а також створення атмосфери, у якій кожен відчуває себе цінною частиною команди.

Студенти об’єдналися у три команди та апробували асоціативні картки. Це допомогло учасникам поглянути одне на одного з іншого боку, проявити спостережливість, уважність та вміння помічати індивідуальні особливості людей. Також здобувачі освіти мали можливість попрактикувати командну взаємодію, обмінятися думками та знайти спільні рішення.

Особливу увагу під час тренінгу було приділено важливості взаємоповаги, підтримки та прийняття кожного учасника колективу. Адже саме доброзичливе ставлення, небайдужість і готовність почути іншого допомагають запобігати булінгу та створювати безпечний психологічний простір.

Такі заходи є важливими для майбутніх психологів, оскільки сприяють розвитку професійно значущих навичок, необхідних для роботи з людьми, побудови довірливих стосунків та формування сприятливого психологічного клімату в колективі.