«Миколаїв
– це прекрасний приклад напрацьованого досвіду співпраці між реальним сектором
економіки, державними, бюджетними організаціями та університетами», - саме таку
думку висловив заступник Міністра освіти і науки України Микола Трофименко,
який 28 травня 2026 року разом із завідувачкою відділом освіти та науки
Департаменту з питань внутрішньої та гуманітарної політики Офісу Президента
України Світланою Кретович взяв участь у регіональному форумі з питань розвитку
дуальної форми здобуття вищої освіти.
Форум
відбувся на базі Миколаївського національного аграрного університету і об’єднав
представників центральної влади, Миколаївської ОВА, Миколаївської обласної
ради, трьох миколаївських університетів – МНАУ, НУК ім. адмірала Макарова та
ЧНУ ім. П. Могили, бізнесу та роботодавців регіону.
Вітаючи
учасників зібрання, заступник Міністра освіти і науки України Микола Трофименко
зазначив, що приїхав подякувати за роботу. «Прекрасні миколаївські університети
показують результати, розвивають співпрацю, навчають іноземних студентів.
Сьогодні українські миколаївські університети – це підґрунтя державності. Ми з
вами не маємо вибору – нам треба здійснювати підготовку спеціалістів для наших
бізнесів, підприємств, державної служби, і ми не маємо часу «перенавчати» випускників
після завершення університетів – ми маємо навчати їх так, як треба, відразу. Дуальне
навчання – це чудова можливість працевлаштувати молодь в громадах. Це буде тим
«якорем», що утримуватиме нашу молодь у містах, в регіонах, і це пріоритет
Уряду, завдання, яке ставить Президент України, - створювати умови для розвитку
нашої української молоді в Україні», - наголосив Микола Трофименко і подякував
ректору МНАУ В’ячеславу Шебаніну за багаторічну роботу з проведення
Міжнародного Дня поля.
Миколаївська
ОВА підтримує подальший розвиток дуальної освіти, оскільки повномасштабна війна
загострила питання кадрового голоду, зазначив у своєму виступі перший заступник
начальника Миколаївської ОВА, голова Наглядової ради МНАУ Георгій Решетілов. За
його словами, дуальна освіта допомагає гармонійно вирішувати проблему дефіциту
кадрів, оскільки дозволяє одночасно і навчатися, і працювати. Цю форму здобуття
вищої освіти використовують усі три миколаївських університети, але Миколаївський
НАУ в цьому тримає першість. «Науковий центр МНАУ має найбільше здобувачів, які
навчаються за дуальною формою здобуття освіти. І це яскравий приклад того, що
змогли створити свою базу, де студенти проходять не тільки практику, а й знаходять
роботу», - наголосив Георгій Решетілов.
Про
важливість дуальної форми освіти говорив і голова Миколаївської обласної ради
Антон Табунщик. За його словами, за час повномасштабного вторгнення регіон
втратив частину підприємств, і дуальна форма здобуття освіти – це не тільки
можливість підтримати здобувача, а й можливість підтримати реальний сектор
економіки, який працює на Миколаївщину.
Завідувачка
відділу освіти та науки Департаменту з питань внутрішньої та гуманітарної
політики Офісу Президента України Світлана Кретович була вражена, що здобувачі
Миколаївського НАУ навчаються офлайн. «Цим не можуть похвалитися ті регіони, де
не так важко працювати з точки зору безпеки, і я мала це зазначити», -
зауважила Світлана Сергіївна. Вона переконана, що в аграрній освіті, та й
кораблебудуванні, дуальне навчання – це дуже потрібна річ, коли випускники
знаходять перше місце роботи ще під час навчання, а не після отримання диплома.
«На сьогодні Президентом України приділяється значна увага поверненню молоді в
Україну. І гарантоване місце навчання, перше робоче місце – це й є ті аргументи
для того, щоб молоді люди поверталися, звісно, після безпекових питань. Я
вдячна вам за те, що ви приділяєте цьому питанню так багато уваги, що ви
організовуєте в таких складних воєнних умовах такі форуми, залучаючи фахівців,
стейкхолдерів», - сказала Світлана Кретович.
Свою
думку щодо дуальної форми здобуття освіти висловила й директорка департаменту
освіти і науки Миколаївської ОВА Алла Веліховська. За її словами, Миколаївщина переживає
нестачу педагогічних кадрів, а залучення до викладання у закладах загальної
середньої освіти здобувачів-дуальників не просто вирішує проблему тимчасово,
як, наприклад, на час педагогічної практики, – Алла Борисівна переконана, що в
такому випадку людина залишиться працювати у школі, оскільки бачить результати
своєї праці.
Представники
МОН і Офісу Президента України хотіли почути саме стейкхолдерів – про їхній
досвід співпраці з університетами. І після почутого переконалися, що в багатьох
випадках ця співпраця переросла в міцне партнерство. Своїм досвідом поділилися
стейкхолдери МНАУ – директор Миколаївського обласного центру зайнятості Дмитро
Оборонько, директорка ТОВ «Миколаївський хлібозавод №1» Альона Ракова та
директорка ТОВ «Золотий колос» Надія Іванова, стейкхолдери інших університетів
– виконавчий директор Морського кластеру України Олена Жукова, головний
менеджер з управління інформаційними системами АТ ПриватБанк Юрій Решетнік.
Доповнили
їх розповіді і ректори закладів вищої освіти. У Миколаївському національному
аграрному університеті дуальна форма здобуття освіти – лише одна з форм
підготовки висококваліфікованого, затребуваного на ринку праці фахівця завдяки
запровадженому у 2012 році Проєкту «Інтеграція освіти, науки, виробництва»,
розповів ректор університету, академік В’ячеслав Шебанін. «Було створено два
кластери, Науковий парк «Агроперспектива», Консорціум «Південний», до якого
увійшли 35 організацій, з основною ціллю – надати можливість запровадити
дуальну форму навчання, співпрацювати з підприємствами всіх форм власності,
державними та бюджетними організаціями. У процесі цієї роботи склалася плідна
співпраця з німецьким Університетом прикладних наук Вайєнштефан-Тріздорф, за
прикладом якого наш Центр робітничих професій став надавати послуги з
професійного навчання для студентів МНАУ, і на сьогодні 90% випускників нашого
університету здобувають не тільки вищу освіту, а й отримують робітничі професії.
І завдяки цьому наші випускники не стоять на біржі праці – у самий поганий рік із
890 випускників тільки двоє звернулися до Центру зайнятості після завершення
університету», - зазначив В’ячеслав Сергійович.
Спілкуючись
із журналістами, заступник Міністра освіти і науки України Микола Трофименко
охарактеризував форум як «підзарядку і натхнення». «Насправді дуже приємно, що
Миколаївщину, Миколаїв можна ставити за приклад для всієї країни. Тут
вирішуються питання, які є проблемними для інших регіонів, тут створюються
умови для працевлаштування, для залучення молодих фахівців. Обласна військова
адміністрація, обласна рада розуміють важливість втримання, створення умов для
молоді на Миколаївщині, тут робиться суттєве регіональне замовлення. Для нас це
позитивний досвід. Тому що в інших регіонах більше про проблеми говорять, на
Миколаївщині – про досягнення. Тому це теж показник, не зважаючи на безпекові
військові виклики, які сьогодні перед регіоном стоять. Стійка Миколаївщина», -
зазначив Микола Трофименко.
