10 листопада 2026 року в академічній
групі А3/1 викладачем кафедри землеробства, геодезії та землеустрою факультету
агротехнологій Миколаївського національного аграрного університету Юрієм Задорожнім
було проведено кураторську годину, присвячену питанням формування
відповідального ставлення здобувачів вищої освіти до освітнього процесу,
дотримання норм академічної доброчесності та розвитку особистісних і
професійних якостей майбутніх фахівців.
У ході зустрічі значну увагу було
приділено усвідомленню здобувачами освіти власної відповідальності за
результати навчання, важливості систематичного виконання навчальних завдань,
дотримання встановлених вимог і правил освітнього процесу. Окремо розглянуто
основні принципи академічної доброчесності: чесність, об'єктивність,
самостійність виконання робіт, недопущення плагіату та відповідальне
використання інформаційних джерел. Наголошено, що дотримання цих принципів є
невід'ємною складовою якісної вищої освіти та важливою передумовою формування
компетентного й конкурентоспроможного фахівця.
Під час обговорення куратор також
звернув увагу на необхідність дотримання Правил внутрішнього розпорядку університету,
норм студентської етики, культури спілкування та вимог безпеки життєдіяльності.
Було підкреслено, що відповідальна поведінка, взаємоповага, дисциплінованість і
дотримання встановлених правил сприяють створенню сприятливого освітнього
середовища, забезпечують належну організацію навчальної діяльності та формують
позитивний психологічний клімат у студентському колективі.
Важливою частиною кураторської
години стало обговорення питань особистісного розвитку, навчальної мотивації та
професійного самовизначення. Здобувачам освіти було наголошено на необхідності
постійного вдосконалення знань і практичних умінь, розвитку критичного
мислення, ініціативності, самостійності та здатності приймати виважені рішення.
Особливу увагу приділено формуванню прагнення до самореалізації, активної
участі в університетському житті та усвідомленню значення здобутих знань для
майбутньої професійної діяльності.
Зустріч проходила у формі відкритого
діалогу, що дало можливість студентам висловити власні погляди, поділитися
думками щодо актуальних питань навчання та студентського життя, обговорити
проблеми, які виникають у процесі здобуття вищої освіти, а також отримати
рекомендації та практичні поради від куратора. Такий формат спілкування сприяв
налагодженню конструктивної взаємодії, розвитку комунікативних навичок,
взаєморозуміння та довіри між учасниками освітнього процесу.
Проведення кураторської години стало важливою складовою
виховної роботи зі студентською молоддю, спрямованої на формування свідомої,
відповідальної та активної особистості. Захід сприяв поглибленню розуміння
значення академічної доброчесності, зміцненню згуртованості академічної групи,
підвищенню мотивації до навчання та усвідомленню особистої відповідальності
кожного здобувача освіти за власне професійне майбутнє.



Дописати коментар