Новини МНАУ

29 січня 2022 року на базі Миколаївського національного аграрного університету проведено ІІІ (обласний) етап ХІІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка з-поміж здобувачів вищої освіти. Конкурс покликаний об'єднати молодь навколо національної ідеї, згуртувати суспільство, підвищити рівень загальної мовної культури, а також вшанувати пам'ять  поета світового рівня – Тараса Шевченка. 

За перемогу змагалися студенти Миколаївського національного університету імені  В.О. Сухомлинського, Миколаївського національного аграрного університету, Національного університету кораблебудування ім. адмірала Макарова, знання яких оцінювало компетентне журі у складі доцента кафедри української мови і літератури МНУ імені  В.О. Сухомлинського Корнієнко І.А., доцента кафедри українознавства МНАУ Кравченко Т.П., доцента кафедри української філології, теорії та історії літератури ЧНУ ім.Петра Могили Руссової В.М.

І місце посіла здобувач вищої освіти факультету менеджменту  Миколаївського національного аграрного університету Єлизавета  Нехайчик. Вітаємо із перемогою та бажаємо ще більших успіхів на освітній ниві! 

І хай твої барвінкові вінки

Ніколи не зів'януть, рідна мово!

29 січня 2022 року на базі Технолого-економічного коледжу Миколаївського НАУ проведено ІІІ (обласний) етап ХІІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка серед здобувачів фахової передвищої та фахової вищої освіти. Здобувачі освіти, виконуючи завдання, змагаються за звання кращого знавця української мови та літератури, а також об'єднуються навколо національної ідеї, що сприяє згуртованості суспільства, любові до рідної мови, підвищенню рівня загальної мовної культури, зростанню авторитету України у світі і вшануванню поета світового рівня - Тараса Шевченка.

26.01.2022 року на факультеті агротехнологій в академічній групі А 3/3 було проведено відкриту кураторську годину,  на якій  куратор Гирля Людмила Миколаївна привітала студентів із початком нового навчального семестру та  ознайомила присутніх із правилами техніки безпеки. Повідомила про придбання комп’ютерної техніки для кафедри грунтознавства та агрохімії для потреб студентів. Наголосила на  підвищенні вартості проживання в гуртожитку,  та необхідності своєчасної оплати за навчання.  А також, довела до відома присутніх про можливе введення дистанційного навчання в університеті. 

У програмі висвітлені сучасні тенденції та перспективи інформаційної безпеки в публічній сфері, наслідки хакерських атак на інтернет-ресурси органів державної влади, можливі сценарії здійснення таких, заходи індивідуальної інформаційної безпеки фізичної особи так концепції управління ризиком в цій сфері.

Кафедра вітає Олександра Циганова та бажає подальших творчих успіхів.

27 січня науково-педагогічні працівники кафедри обліку і оподаткування  взяли участь у вебінарі «ITeachers meet-ups: тенденції та виклики дуальної освіти».

Спікерами зустрічі були генеральний директор директорату фахової передвищої, вищої освіти Олег Шаров та  доктор технічних наук, професор, член Національного Агенства кваліфікацій Юрій Рашкевич, які представляють Національну Команду Експертів із реформування вищої освіти України.

Під час зустрічі було обговорено принципи та нормативне забезпечення дуальної освіти, результати експерименту запровадження дуальної освіти, а також співпраця закладів освіти та бізнесу. Дискусійними стали питаннями підходів до модернізації освітніх програм та  зарахування результатів навчання в дуальній освіті.

У дуальній моделі створюються умови, які підтримають баланс між теорією та практикою, формуватимуться комунікативні навички та досвід командної роботи, є можливість для здобувачів вищої освіти із паралельно здобутими знаннями отримувати  заробітну плату.

Напрацювання  вітчизняного досвіду дуальної форми здобуття освіти  є трудомістким процесом і вимагає взаємодії всіх стейкхолдерів, у тому числі  Миколаївського НАУ, тих, хто готовий поєднувати набуття досвіду в умовах реального виробництва та навчання у закладах вищої освіти. 

Заняття проходитимуть згідно з розкладом!

Практична підготовка в умовах виробництва є важливою складовою освітнього процесу, яка дозволяє забезпечити закріплення здобувачами отриманих теоретичних знань, фахових навичок та програмних результатів навчання за освітньою програмою. 

Проходження практичної підготовки в умовах виробництва дозволяє здобувачам вищої освіти отримати відповідний досвід спілкування та комунікацій у колективі, отримати досвід поведінки у  різних ситуаціях. Оцінка ситуацій та прийняття відповідних управлінських рішень, відповідальності за прийняття рішення – це можливості швидкої адаптації на робочому місці у майбутньому. Освітні програми підготовки здобувачів вищої освіти передбачають практичну підготовку, яка включає: навчальні практики, виробничі практики,  практики з фаху. Практичну підготовку здобувачі вищої освіти проходять: у бюджетних установах й організаціях; банківських установах; страхових компаніях; аграрних компаніях, що дозволяє підвищити якість підготовки здобувачів вищої освіти й забезпечити набуття ними відповідних фахових компетенцій, що передбачено освітніми програмами. Особливістю освітніх програм підготовки здобувачів вищої освіти на факультеті є теоретичні знання та відповідні практичні навички з публічних закупівель та цифрових фінансів.  

Для навчальних практик може використовуватися гейміфікація. Інтерактивні вправи та матеріали для роздруку «Wordwall» використовують з метою створення відповідних інтерактивних вправ.

Активними учасниками освітнього процесу є фахові громадські організації, у тому числі ГО «Федерація аудиторів, бухгалтерів та фінансистів України», які проводять online заходи, тематичні семінари. 

Проводиться практична підготовка на засадах дуальної форми здобуття освіти у підприємствах Миколаївської та Херсонської областей, а також підготовка здобувачів за робітничими професіями спільно із Інститутом післядипломної освіти університету – Центр підготовки робітничих професій. 

Проводиться співпраця із підприємствами, організаціями й установами щодо залучення здобувачів вищої освіти до виконання ними своїх первинних посадових обов’язків. Здобувачі вищої освіти проходять стажування й практичну підготовку за кордоном. Передбачена освітніми програмами спільна підготовка на основі двосторонніх договорів між університетом та іншими закладами освіти. До спільної освітньої діяльності залучаються провідні фахівці закладів освіти, наукових установ, громадських організацій. Передбачено підготовку на основі двохсторонніх договорів між університетом та закладами вищої освіти зарубіжних країн-партнерів. Відбувається підготовка на спільним проєктом SES. 

Актуальним є розширення неформальних заходів за участі різних учасників освітнього процесу. На форумі з досконалості викладання і навчання у вищій школі за підтримки Британської ради було відзначено потребу поширення сфер партнерства у підготовці фахівців та використання нових інструментів взаємодії «викладач-здобувач». 

Дякуємо партнерам університету та стейкхолдерам освітніх програм факультету за розширення сфер партнерства і спільну підготовку фахівців для обліково-фінансової сфери.

Деканат обліково-фінансового факультету

Основною метою дуальної форми здобуття освіти є поєднання освітньої складової підготовки молодих фахівців із науково-практичною. Під час навчання молоді фахівці отримують практичні навички в умовах виробництва, що дозволяє їм бути готовими до їхньої кваліфікованої реалізації на робочому місці. Поєднання теоретичних знань із практичним досвідом в умовах виробництва спонукає до розширення компетенцій, які є програмним результатом навчання фахівців.

Дуальна форма здобуття освіти спонукала потенційних роботодавців, які є зовнішніми стейкхолдерами освітнього процесу, підвищити рівень зацікавленості до працевлаштування молоді, які після завершення навчання мають необхідні компетенції з огляду на особливості фахової підготовки. 

Використання дуальної форми здобуття освіти здобувачами вищої освіти економічного спрямування значно розширило можливості працевлаштування молодих фахівців, що підтверджує досвід останніх років. Адаптація здобувача вищої освіти до робочого місця відбувається ще під час навчання, що відзначають зовнішні стейкхолдери. Можливості фахової адаптації розширюються з огляду на специфіку об'єкта проходження дуального навчання здобувача вищої освіти, коригуються у програмі дуального навчання. 

Готовність молодих фахівців до працевлаштування за спеціальністю, яку вони здобували в університеті, є вагомим якісним критерієм підготовки. А готовність до працевлаштування — є основним програмним результатом навчання. 

Досвід дуальної форми здобуття освіти здобувачами Миколаївського національного аграрного університету засвідчує, що коригування освітніх програм й наповнення навчальних планів було здійснено з огляду на пропозиції основних зовнішніх стейкхолдерів, відгуки керівників дуального навчання, здобувачів вищої освіти. З урахуванням якості підготовки фахівців коло потенційних роботодавців для випускників Миколаївського національного аграрного університету є широковаріативним. 

Результативність співпраці доводить дієвість реалізації механізму дуальної форми здобуття освіти, зацікавленість сторін у подовженні співпраці роботодавців з Миколаївським національним аграрним університетом. Дуальна форма здобуття освіти реалізується і у межах окремих грантових проєктів. 

Набутий досвід Миколаївського національного аграрного університету може засвідчити результативність поєднання освіти, науки і виробництва з огляду на реалізацію основної функції закладу вищої освіти — якісної підготовки фахівців для ринку праці. 

Деканат обліково-фінансового факультету

Початок семестру традиційно розпочинається із зустрічей викладачів кафедри фінансів, банківської справи та страхування з кураторськими групами на кураторських годинах, метою яких є обмін позитивними враженнями, отриманими під час зимових канікул, а також проведення зі здобувачами інструктажу з питань безпеки життєдіяльності під час навчання.

Викладачі кафедри фінансів, банківської справи та страхування вітають здобувачів вищої освіти та колег з початком ІІ семестру навчального року. Нехай нинішній навчальний семестр стане періодом нових професійних досягнень, наукових відкриттів та особистих звершень! Хай щастить!

Під час програми було презентовано: матеріали міжнародної науково-практичної конференції «British addresses of Southern Ukraine», що проходила в м. Київ, 26 листопада 2021 року.

Член Національної спілки художників України Владислав Гур’єв представив концепцію пам’ятного знаку Хомі (Томасу) Кобле у селі Анатолівка Коблівської сільської ради. Ігор Марченко з особистої колекції представив матеріали про Кримську війну 1855-1856 рр., що були розміщені в журналах «Illustration», «Journal universal», «Illustrated London News» (Англія). 

Головною темою заходу була презентація директором міжнародного аеропорту «Миколаїв» Петра Кизима нових рейсів міжнародного аеропорту «Миколаїв» - «Have a good flight, my Niko».

 ВІДБУЛОСЯ НАГОРОДЖЕННЯ ПЕРЕМОЖЦІВ КОНКУРСУ

Уже ні в кого не викликає сумніву, що здобувачі вищої освіти Миколаївського національного аграрного університету найобдарованіші, найкреативніші найрозумніші! Ось, і 25 січня в Тетянин день, в урочистій присутності членів вченої ради університету, грамотами та грошовими преміями було відзначено здобувачів вищої освіти, які стали переможцями конкурсу рецептів хліба «Адміральський». Вітаємо наших переможців:

І місце

БОРИСОВА Анастасія Олександрівна – здобувач вищої освіти спеціальності 181 “Харчові технології”, академічної групи ХТ 3/1;

ЗЕЛІНСЬКА Евеліна Володимирівна – здобувач вищої освіти спеціальності 181 “Харчові технології”, академічної групи ХТ 3/1;

ІІ місце

НЕГРЕСКО Анна Євгенівна – здобувач вищої освіти спеціальності 181 “Харчові технології”, академічної групи ХТ 3/1;

СВЯТЕЛИК Катерина Юріївна – здобувач вищої освіти спеціальності 181 “Харчові технології”, академічної групи ХТ 3/1;

ІІІ місце

КАЛІН Андрій Олександрович – здобувач вищої освіти спеціальності 181 “Харчові технології”, академічної групи ХТ 3/1;

ГАРМАШ Надія Олександрівна – здобувач вищої освіти спеціальності 181 “Харчові технології”, академічної групи ХТ 3/1.

З травня 2021 року в університеті, завдяки спільній з благодійним фондом «ЛАСКА» реалізації грантового проєкту, створене студентське соціальне підприємство «Пекарня «Хліб мого краю». Студенти завжди з ентузіазмом і творчим натхненням підходять до процесу виготовлення хлібу. До вже знаних сортів хлібу «Благодарівський», «Вітовський», «Ольвійський» та «Студентський» додасться виготовлений ними за власною рецептурою хліб «Адміральський». Ідея щодо розробки рецепту саме хліба «Адміральський» була запропонована і фінансово підтримана Людмилою Руденко-Кардаш, заступницею голови правління благодійного фонду «ЛАСКА». І студенти підтримали її. Адже з містом Миколаєвом пов’язані давні культурні традиції й імена багатьох відомих флотоводців.

Миколаївським національним аграрним університетом та благодійним фондом «ЛАСКА» в продовження концепції студентського соціального підприємства «Пекарня «Хліб мого краю» започатковано партнерський конкурс соціальних проєктів зі збереження історико-культурної спадщини «Від Миколая до Миколая». За рішенням поважної експертної комісії у 2022 році буде профінансовано реалізацію двох проєктів: 

1.«Цифрова квест-вікторина «Тернівські скарби»;

2. «Інфо-тур «Музеї історії Миколаївщини. Перезавантаження». 

ПИШАЙМОСЯ СВОЇМ КРАЄМ!

Наразі за результатами успішного виконання обов’язків їм уже підвищено кваліфікаційний розряд.

«ОКП «Миколаївоблтеплоенерго» надзвичайно зацікавлене у працевлаштуванні молоді та залученні якомога більшої кількості юних фахівців. Така можливість однаково цікаво і нам, як теплопостачальному підприємству, адже ми поповнюємо штат та «виховуємо» нове покоління теплоенергетиків та інженерів, і університету, адже студенти, ще навчаючись, вже мають місце роботи та неабиякі перспективи кар’єрного росту», - коментує Катерина Куценко.

Конференція проводилась в рамках реалізації проєкту «Європейський досвід формування системи продовольчої безпеки на засадах сталого розвитку сільськогосподарського землекористування» за програмою Еразмус+ Жана Моне Підтримка асоціацій. Координатор проєкту – докторка економічних наук, професора, завідувачка кафедри економіки підприємств МНАУ Олена КОТИКОВА, яка була модератором заходу.

Мета Конференції:  обговорення актуальних питань формування системи продовольчого забезпечення на засадах сталого розвитку сільськогосподарського землекористування; встановлення основних цілей трансформації системи продовольчого забезпечення в країні з метою  наближення перспектив європейської інтеграції України шляхом адаптації змісту і форм організації сільського господарства до моделі сталого розвитку, що існують у країнах ЄС; розробка стратегічних напрямів продовольчого забезпечення з урахуванням європейського досвіду.

Загалом, у конференції взяли участь більше 130 осіб з семи європейських країн – це Чехія, Польща, Німеччина, Австрія, Франція, Литва та Україна. В Україні учасниками конференції є представники з 16 областей.