МДАУ підготував пакет документів для вступу до однієї із найвпливовіших та найвідоміших міжнародних організацій університетів – Magna Charta Observatory.
Однією з найважливіших сфер розвитку євроінтеграції є сфера вищої освіти, де вона набула форм Болонського процесу. Болонський процес – це процес європейських реформ, що спрямований на створення спільної Зони європейської вищої освіти до 2010 року. Болонський процес офіційно розпочався у 1999 році з підписання Болонської декларації. Передумовою її створення стало підписання Великої Хартії європейських університетів (
Magna Charta Universitatum). ЇЇ було підписано понад 600 вищими учбовими закладами світу, що тим самим підтвердили свою активну позицію у питаннях захисту прав та обов'язків, академічної свободи та інституційної автономії. Вони відкривають нові методи діяльності відносно до нових реалій сучасності, оберігаючи при цьому незмінні цінності свободи та незалежності.
Починаючи з 18 вересня 1988 року, коли прийняли Велику хартію університетів, або "Магна-карту", як ще її називають, ректори, вже підписали цей документ, збираються на щорічну конференцію задля обговорення втілення в життя викладених в хартії принципів.
Згідно з цілями Болонського процесу до 2010 року освітні системи країн-учасниць БП повинні бути змінені, щоб сприяти:
- полегшеному переїзду громадян з метою подальшого навчання чи працевлаштування у Зоні європейської вищої освіти;
- зростанню привабливості європейської вищої освіти;
- розширенню Європи та забезпеченню її подальшого розвитку як стабільного, мирного, толерантного суспільства.
Слід зазначити, що Болонський процес не передбачає створенння повністю ідентичних систем освіти у різних країнах, він призначений лише для зміцнення взаємозв'язків та покращення взаєморозуміння між різними освітніми системами.
19 травня 2005 року на конференції у норвезькому місті Берген Україна офіційно приєдналася до Болонського процесу. Приєднання нашої країни до Болонського процесу надає можливість здійснити структурні перетворення вищої освіти за узгодженою системою критеріїв, стандартів і характеристик, що дозволить Україні стати визнаною частиною європейського освітнього і наукового простору.
З огляду на стан української системи вищої освіти, головним напрямом Болонського процесу для нас стане лібералізація вищої школи, навчання студентів принципів свободи й одночасно відповідальності за свій вибір.
"Це дуже важливо, якщо врахувати, що незалежність і автономія університетів дають можливість вищій освіті і науковим дослідженням безперервно пристосовуватися до змін у потребах суспільства і наукового прогресу" (цитата з Magna Charta).
Лютий 2009 року – місяць проведення профілактичної акції "ВІЛ – стосується кожного".