Майбутні електроінженери навчалися моделювати можливі сценарії розвитку подій та відпрацьовувати алгоритми реагування

1 квітня 2026 року кандидат економічних наук, доцент кафедри методики професійного навчання, керівник студентського гуртка «Безпека життєдіяльності» Вячеслав Курепін згідно плану виховної безпекової роботи організував зустріч здобувачів вищої освіти спеціальності G3 «Електрична інженерія» академічної групи Ен 2/2 з психологинею Вікторією Алієвою, яка представляє мобільну бригаду у межах проєкту Благодійного фонду «Вітри змін» за підтримки представництва дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ) в Україні.

Вячеслав Курепін та Вікторія Алієва провели зі здобувачами вищої освіти симуляційну гру «Що буде, якщо…», яка є ефективним практичним інструментом підготовки до дій у надзвичайних та кризових ситуаціях, оскільки спрямована на моделювання можливих сценаріїв розвитку подій та відпрацювання алгоритмів реагування. Такий формат дозволяє молоді зануритися в умовно реалістичну середу, в якій відтворюються потенційні загрози та їх наслідки, що сприяє кращому розумінню ризиків та механізмів їх подолання.

У межах симуляційної гри створюються ситуації, що потребують оперативного прийняття рішень в умовах обмеженого часу, дефіциту інформації та підвищеного психологічного навантаження. Це дає змогу оцінити готовність до дій у кризових умовах, виявити типові помилки та визначити рівень психологічної стійкості. Важливим аспектом є також розвиток навичок командної роботи, комунікації та координації дій, що мають вирішальне значення для ефективного реагування.

Такий підхід сприяє не лише закріпленню теоретичних знань, а й формуванню практичних навичок та впевненості у власних діях. Симуляційна гра «Що буде, якщо…» є важливим елементом сучасної системи підготовки, який дозволяє підвищити рівень готовності до надзвичайних ситуацій, зменшити вплив людського чинника та забезпечити більш ефективне управління безпекою.