Для кращого закріплення теорії майбутні агрономи тепер використовують інноваційну освітню платформу «Labster»

З метою підвищення якості освітнього процесу та формування практичних навичок у здобувачів вищої освіти спеціальності Н1 Агрономія в межах вивчення дисциплін «Біотехнологія у рослинництві» (СВО Магістр) та «Основи біотехнології у рослинництві» (СВО Бакалавр) доцентка кафедри землеробства, геодезії та землеустрою Тетяна Манушкіна впровадила використання курсів інноваційної освітньої платформи «Labster».

Платформа «Labster» пропонує інтерактивні віртуальні лабораторні роботи, які дають змогу студентам зануритися у змодельоване середовище сучасної біотехнологічної лабораторії та на практиці опрацювати методи і процеси, що застосовуються у рослинництві. Завдяки цьому здобувачі освіти отримують можливість поєднувати теоретичні знання з практичними навичками.  

У межах роботи з платформою студентам було запропоновано проходження тематичних симуляцій «Polymerase Chain Reaction», «DNA: Structure and function», «Protein Synthesis», «Gel Electrophoresis: Visualize and separate nucleic acids», «Transcriptional Regulation».

Під час виконання симуляцій здобувачі освіти ознайомилися з молекулярними основами спадковості, механізмами біосинтезу білків, методами аналізу ДНК, зокрема полімеразною ланцюговою реакцією, а також основами молекулярного клонування.

Робота з платформою «Labster» викликала значний інтерес у студентів, адже інтерактивні сценарії, наочність та покрокове виконання завдань сприяють кращому розумінню складних біотехнологічних процесів. Такий формат навчання дозволяє ефективно закріплювати теоретичний матеріал, розвивати професійні компетентності та отримувати практичний досвід.