Викладач МНАУ ознайомився з концепцією соціально-емоційного та етичного навчання

    20 січня 2026 року у межах Міжнародної науково-практичної конференції «Сучасні трансформації педагогічної освіти: проблеми теорії і практики» відбулася панельна дискусія на тему «Від експерименту до освітньої практики: соціально-емоційне та етичне навчання як складова сучасних трансформацій педагогічної освіти».

    Присутні на панельній дискусії науковці, зокрема Вячеслав Курепін, кандидат економічних наук, доцент, доцент кафедри методики професійного навчання МНАУ, були ознайомлені спікером Ларисою Жеденко, сертифікованою тренеркою програми соціально-емоційного та етичного навчання (СЕЕН), з інструментами СЕЕН у навчальних та виховних ситуаціях, організацією взаємодії учасників освітнього процесу на засадах партнерства, з розумінням емоцій, співпереживанням, етичними діями та системним мисленням.

    Трансформація педагогіки передбачає перехід викладача від прямого інструктажу до фасилітації, де освітній заклад стає безпечним простором для розвитку життєвих компетентностей молоді.